El Programa Educativo (PE) de Bioingeniería de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) se encuentra en un proceso de actualización y mejora continua con el propósito de consolidar su calidad académica y su pertinencia en el contexto actual de las industrias biomédica, biotecnológica y de manufactura avanzada. Este plan de mejora responde a las directrices establecidas en el Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2023-2027 de la UABC, el cual marca una ruta estratégica para la transformación educativa y el fortalecimiento de la vinculación universitaria con el entorno regional, nacional e internacional. Asimismo, se alinea con el Plan de Desarrollo de la Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Diseño (PDFIAD) 2023 2027, garantizando coherencia con los objetivos específicos de la facultad.

Este documento también responde a los lineamientos y prioridades estratégicas definidos para el sistema de educación superior en México, centrados en promover un aprendizaje integral, inclusivo y flexible; una investigación con impacto social y económico; el bienestar de la comunidad universitaria; la internacionalización y articulación regional; así como una gestión eficaz y transparente. Estos principios guían el desarrollo de políticas educativas orientadas a mejorar la calidad, equidad y pertinencia de los programas académicos, en concordancia con el marco nacional vigente.

De la misma forma, este PD tiene como objetivo responder a estos lineamientos institucionales mediante la actualización del currículo, la incorporación de nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza aprendizaje, el fortalecimiento de la formación en competencias transversales y la consolidación de la vinculación con el sector productivo. Asimismo, este plan considera los resultados de evaluaciones internas y externas del programa, así como las recomendaciones de organismos acreditadores como CACEI y ANECA, garantizando que el PE cumpla con los más altos estándares de calidad educativa. Cabe destacar que este documento se complementa con el Plan de Mejora del Programa, sumando esfuerzos sin superponerse, para establecer una estrategia integral orientada a elevar el desempeño académico y la calidad institucional.